Inkluze v hodinách informatiky

Informatika může být pro některé žáky velmi motivující, ale pro jiné náročná. Pomáhá členit úkoly na menší části, používat názorné příklady a nabídnout více cest k výsledku.

Učitel může připravit základní a rozšiřující úkoly. Rychlejší žáci se nenudí a žáci, kteří potřebují více času, mají stále dosažitelný cíl.