Digitální stopa a soukromí online

Digitální stopa vzniká při běžném používání internetu. Žáci často nevnímají, že komentáře, fotografie, registrace a sdílený obsah mohou být dohledatelné i po delší době.

Ve výuce lze pracovat s modelovými situacemi. Žáci hodnotí, co je vhodné sdílet veřejně, co jen s přáteli a co raději vůbec.