Promptování v hodinách informatiky
Promptování je schopnost zadat umělé inteligenci úkol tak, aby výsledek odpovídal potřebám uživatele. Žáci mohou porovnávat obecné a přesné zadání a hodnotit rozdíl ve výstupech.
Katedra výpočetní a didaktické techniky
Praktické články, výukové materiály ke stažení a náměty na aktivity pro učitele informatiky, žáky i všechny, koho zajímá moderní výuka. Vše přehledně, s možností filtrování podle ročníku, tématu a typu materiálu.
Vyberte si oblast, která vás zajímá.
Nejnovější příspěvky a výukové materiály.
Promptování je schopnost zadat umělé inteligenci úkol tak, aby výsledek odpovídal potřebám uživatele. Žáci mohou porovnávat obecné a přesné zadání a hodnotit rozdíl ve výstupech.
Generativní AI může učiteli pomoci s návrhem pracovních listů, příkladů, testových otázek nebo úpravou textu pro různé úrovně žáků. Neměla by ale nahrazovat odbornou kontrolu učitele.
Text se věnuje možnostem využití umělé inteligence ve školním prostředí. Zaměřuje se na bezpečné používání AI nástrojů, tvorbu zadání a kritické ověřování výsledků.
Pro zadané hledání zatím není dostupný žádný článek. Zkuste jinou oblast, supertag nebo tag.
Nezbytné cookies potřebujeme pro správné fungování webu (přihlášení, bezpečnost). S vaším souhlasem můžeme používat i volitelné cookies. Více v zásadách.